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后汉书读后感,后汉书读后感,汉书读后感(集锦8篇)

后汉书读后感

  • 后汉书读后感

    编辑已经按照您的要求准备了一篇包含“后汉书读后感”的文章。在阅读了作者写的作品后,仿佛我领悟了一些真理。这时,我们可以写一篇读后感,来记录我们内心真实的感受。或许你已经接触过一些优质的作品读后感模板了吧?希望你务必保存这篇文章,以备不时之需!

    后汉书读后感 篇1

    读《后汉书》

    光武帝刘秀的这个“中兴”,和中国历史上所有的“中兴”都不同。别的“中兴”都是在原有的王朝框架内中兴,惟独“光武中兴”是原有的王朝已经不在了,再来“中兴”,这在中国历史上是绝无仅有的一次。南宋陈亮在《龙川文集.

    酌古论一》中就说:“自古中兴之盛,无出于光武矣。”实际上,刘秀不仅仅是“中兴之主”,还是一位“定鼎帝王”,后汉的江山能够建立,实是他一刀一枪拼出来的,他的庙号称为“世祖”(古者祖有功而宗有德。

    应劭曰:始取天下为祖,高帝称祖是也;始治天下为宗,文帝称太宗是也。颜师古曰:

    祖,始也,始受命也。宗,尊也,有德可尊),确是名副其实。

    那么为什么汉亡了居然还能中兴?要解释这个问题,我们可能还需要了解前汉代死亡的原因和背景。

    前汉之亡其实有两个原因,一个是外戚势力过大,一个是刘室宗亲过于分散,而皇帝一系(就是前面说的“大宗”)又衰微,到平帝死后,连找一个近支宗亲都困难。于是,这两者共同作用,使王莽能够凭借外戚的势力,倚靠手中的权力,在平帝死后一步步向帝王宝座靠近。

    不过前汉末期的背景则更让刘室宗亲有复起的机会。据《汉书.平帝纪》,前汉末刘室宗亲已超“十有余万人”,遍布全国各地,从理论上说,他们都可以有“奉大宗”的权利。

    虽然这些人中有些人已经衰落了,但他们中的许多人在当地仍有一定的财富、地位和声誉。此外,前汉立国200多年,其中的高祖、文帝、景帝、武帝、昭帝、宣帝都还可以算是不错的皇帝,到宣帝时,汉王朝又是四海名声大震,士民之心已固,而元帝的好儒,又使民间崇尚正统。宣帝死到王莽篡汉,才距离50几年,老人们对匈奴单于来朝、西域诸国送质、诸羌纷纷臣服等津津乐道的事情肯定还是记忆犹新,所以“民心向汉”是不争的事实。

    三辅的老吏们见刘秀的部属经过时垂涕道:“不图今日复见汉官威仪”,就有力的证实了这一点。这也有助于解释王莽为什么在世界末日处于一个大混乱之中,无论是农民起义还是地方力量集团,他们大多建立了刘室家族或汉代的称号。

    再则,前汉虽然外戚盛,但主要势力多集中在京畿一带,他们的根基和影响力也基本上都

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  • 汉书读后感(集锦8篇)

    我们常常可以通过阅读来提高自己的表达能力,读过一些作品之后,我们的脑海中就会涌现出很多前所未有的想法和见解。读后感这种文体相信也不会陌生吧,很多人都会分享自己的读后感。今天,我们为大家带来了一份关于"汉书读后感"的文章,希望能够激发你的思考和灵感。未来,我们也将不断为大家提供更多有关阅读和读后感的文章。

    汉书读后感 篇1

    叙一曲红楼,红楼梦佳人;游一场观园,观园幻人家。那一场红楼梦:为官的,家业凋零;富贵的,金银散尽。人情事理,看似华丽,却依稀似纱般柔柔易破。

    看破的,妙玉遁入空门。闲于又空下与宝姑娘下棋,那次回去也不知怎的疑是中了邪,说是招了什么人便去找他们了,倒还是尘缘未净,却已是坚决成了尼姑。欠泪的,黛玉泪已还尽。听闻宝玉要与人成亲,便泪洒枕被,管它点点与斑斑,在素白手帕上提一曲泪诗,便病于床上,自此不起。靠紫鹃身上,黛玉轻提起手帕,诗随帕子一同掉进炉中,焚火便成灰,黛玉轻蔑一笑,没有出声,好似心酸。闻大观园内笑语连连,想罢:宝玉。睁开眼,只留了最后一滴泪,说了最后一句话:“宝玉,你好……”(一句不完整的话,大概所有人都能猜其大意)之后,黛玉房中哭成一片……痴情的,宝玉枉送性命。揭开喜头,竟不是自己的林妹妹,宝玉大吼:“欺骗我,你们原来是欺骗我。”歇斯底里,众人惊怔。往后几日,宝玉痴痴呆呆。一日,与袭人隔门说话,得知黛玉已死,竟轰然倒地。命不该绝。宝玉醒来,过似一、二天,竟手持白色毛羽花,吹着,口中念叨着:林妹妹,你是那花神吧……看似病的好些了,如今又为何成这样?欠命的,命已还,还尽了,却缘还未了,可这分离聚合已在前生定了。忠心的,紫鹃心随主去。几天了,宝玉夜夜都到紫鹃门前,问她黛玉临终说了什么,紫鹃对其冷漠不语,终在一日早晨开门见宝玉跪在地上,便拗不过他,带他去黛玉房中,也不好声好气地待他说话,只一人淌着泪说着黛玉的冤死。一场冤孽。宝玉泣不成声。这场红楼梦,华丽的开场,这之中谁为情种?都只为了风月情浓,落成白茫茫一片。

    歌中唱到:奈何天,伤怀日,寂寥时,试遣愚衷……因此才会演出这曲怀金悼玉的红楼梦。

    窗前亦有千竿竹 不识香痕渍也无?

    空楼垂挂,此得黛玉提帕一曲,曲终人散,就此罢了。

    汉书读后感 篇2

    我是钢都小学分校二年级的学生。记得刚入学时,我问妈妈:“为什么校名中有‘钢都’二字?”妈妈告诉我:“鞍山是个钢铁城市,有闻名全国的鞍钢。”谈到这个话题,

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  • 林汉达读后感

    励志的句子的编辑为你收集整理了林汉达读后感。在时间的长河里面,总有让你既有深刻的优秀作品,作品教我们更加从容的应对生活。 通过读后感,我们可以更好地体会作品所表达的人性和情感。希望能帮助到你的学习和工作!

    林汉达读后感(篇1)

    "读一本好书,就是和一位高尚的人谈话。"最近,我读了一本好书——《林汉达中国历史故事集》。这本书出自于林汉达先生之手,讲述了从周朝东迁到晋朝统一全国的故事。

    书中讲了春秋故事、战国故事、西汉故事、东汉故事和三国故事。其中,我特别喜欢春秋故事中的晋文公重耳,因为重耳十分讲诚信。重耳在流浪时,对楚成王许下了"如果你我两军交战,我军愿退避三舍(一舍在古代就是三十里,三舍就是九十里)"的承诺。

    我对于书中的"饱不忘饥"和"退避三舍"存在一些疑问,为什么晋文公重耳退避三舍之后又攻打了楚国呀?但是我觉得重耳还是十分讲诚信的,因为晋文公在楚成王的面前许下的承诺做到了,所以我觉得晋文公重耳挺守信用的。

    我觉得我们在生活中也要向重耳学习,君子一言,驷马难追。同时还不能不讲诚信,我们说到就要做到,这样才能"言必信,行必果"。

    读了这本书,我还认识了许多历史人物,比如诸葛亮、关羽、刘备、孙权和晋献公等。我还了解了许多历史故事,比如说"千金一笑"、"盗符救赵"、"合众抗秦"、"暗渡陈仓"等,学到了很多课本以外的知识,拓宽了我的视野。

    林汉达读后感(篇2)

    讲的是:受周幽王喜爱一个女子——褒姒,她长得很美,却不爱笑。周幽王想:褒姒这么美的女人不愿意笑,那可多刻可惜啊!

    于是周幽王派人贴出:谁能让褒姒笑,就可以得到千两金子(其实是铜)。许多人都来试试,可没有一个人成功。

    忽然有一天,一个大臣虢石父对想出了一个主意,周幽王听后觉得不错,于是就派人在烽火台上点火。

    各个诸侯王都带领人马匆匆来救,结果并没有敌人。褒姒看到这种情况,开心大笑。于是赏给虢石父千两金子。

    春秋时期,管仲和鲍叔牙合伙做买卖。管仲家里穷,出的本钱没有鲍叔牙多,可是到分红的时候,他却要多拿。鲍叔牙手下的人都很不高兴,骂管仲贪婪。

    鲍叔牙却解释说:“他哪里是贪这几个钱呢?他家生活困难,是我自愿让给他。”

    有好几次,管仲帮鲍叔牙出主意办事,反而把事情办砸了,鲍叔牙也不生气,还安慰管仲,说:“事情办不成,不是因为你的主意不好,而是因为时机不好,你别介意。”

    管仲曾经做了三次官,但是每

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  • 汉字故事读后感

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    汉字故事读后感(篇1)

    《图解汉字的故事》是一本让我们认识中国汉字的神奇与奥妙的通俗读物。本书选用了二百多个具有代表性的汉字,用精美的图画和易懂的故事娓娓动听的讲解了每一个汉字。

    每一个汉字都是一副流光溢彩的图画,展现了它们的形与意。

    每一个汉字都是一则妙趣横生的小故事,讲述了中国汉字中深藏的文化历史和智慧。

    每一个汉字都是一首动听的歌曲,轻轻诉说了它们的前生今世。

    可以说汉字是中国人的第五大发明,甚至比我们口中的四大发明还要伟大,没有了汉字我们也不会有灿烂辉煌的中国古代文明和发展,可以说汉字是中华文明的母亲,在汉字之后,令人骄傲的四大发明才问世,从这个意义上讲,四大发明就是汉字的衍生物。

    阅读了这本书,让我知道了一些小故事,如“一壶酒”与“一活鹅”的故事,因为“壶”和“湖”同音,所以地主让穷人还他一“湖”酒,后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。这个故事讲了汉字中的同音字,以后在生活中我们还会遇到更多的同音字、多音字。

    汉字真是神奇啊!通过阅读这本书,我知道了有关汉字的许多知识,以后我会更加热爱汉字,认真学好汉字,写好汉字。

    汉字故事读后感(篇2)

    今天我读完了《汉字的故事》这本书,它主要讲的是汉字怎是么发明创造出来的以及有关汉字的一些小故事。

    汉字是古代人根据现实事物演变而来的。现在我来说一下《汉字的故事》中的一些小故事吧。例如:

    “一壶酒”与“一活鹅”的故事。因为“壶”和“湖”同音,所以地主要穷人还给他一“湖”酒。后来,王羲之用一“活”鹅和一“河”鹅反击了他。

    这个故事讲的是汉字中的同音字,其中很多是复调的。

    还有一个故事“仓颉造字”,讲的汉字是怎么造出来的。仓颉每日俯瞰鸟兽山川,观察日月星辰,不就仓颉就把“人”、“手”、“日”、“月”、“星”、“牛”、“羊”、“马”、“鸡”、“犬”这些字造出来了,他通过观察事物,模拟事物造出了文字。后来,人们也学会了这种造字方法。

    还有“徐孺子解字劝邻人”,讲了两个字只差一个笔画,但是意思差距非常大。

    汉字故事读后感(篇3)

    《汉字的故事》读后感

    这本书

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